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Escuela Normal de Maestros de Las Palmas Espanhol
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Escuela Normal de Maestros de Las Palmas

  • ES 35017 AULPGC / EN
  • Arquivo
  • 1853-1989

El fondo documental está organizado en 5 secciones funcionales desde su creación en 1853.
Sección 1: Gobierno y administración
Sección 2: Recursos humanos
Sección 3: Alumnado
Sección 4: Recursos económicos
Sección 5: Asuntos varios
Incluye: actas del Claustro, datos de su personal y documentación académica (matrículas, expedientes...), libros de cuentas, presupuestos...

Escuela Normal de Maestros de Las Palmas

Recursos Económicos

Esta sección recoge información sobre los movimientos económicos de la Escuela Normal de Magisterio, desde los arqueos de Caja (serie 4.1., ordenados por año económico desde 1866 hasta 1887); la gestión presupuestaria y cuentas anuales (serie 4.2., expedientes con los presupuestos de la entidad, desde 1863 hasta con 1966, con saltos cronológicos); los libros mayores del Presupuesto (1881-1887); libros sobre cuentas corrientes en el periodo (serie documental 4.4.); pagos realizados por títulos, certificaciones y tasas (serie 4.5., años 1923-1979); y gastos varios de Secretaría (serie 4.6., pequeños libros con anotaciones sobre dichos gastos, entre 1950 y 1980).

Escuela Normal de Maestros y Maestras de Las Palmas de Gran Canaria

Asuntos varios

Sección que alberga aquellos documentos sin una ubicación precisa, sobre todo por la disparidad de su contenido o ser elementos sueltos. Se refiere a: el diario de clase de la Escuela de Niñas de Tejeda (1934); el Cuadro de Tribunales y horarios de clases (1922-1929); el Cursillo especial de 1935 tanto para hombres como para mujeres; el Anteproyecto de Ciudad Escolar en Las Palmas de Gran Canaria, realizado por el arquitecto Rafael Masanet Faus; el Libro lector de la Biblioteca (1943); becas de la Sección Delegada de Protección Escolar del distrito universitario de Canarias (1954-1956); el Libro de actas para la ayuda familiar (1969-1973); dos reproducciones del Mapa Universal de 1507 y de la Carta Marina de 1516; un libro sobre Las Escuelas Normales ante la futura reforma de la Educación Española (años ’70 del siglo XX); solicitudes varias y pruebas de madurez (1940-1980).

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